學(xué)院本科專業(yè)的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)以江蘇省物價部門核定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)按學(xué)年繳納。1.學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):14000元/生·學(xué)年;2.住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):800-1500元/生·學(xué)年 (橋頭校區(qū)) 。 學(xué)院通過新生獎學(xué)金和其他各類獎學(xué)金、助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、臨時困難補(bǔ)助、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué)綠色通道等方式,鼓勵優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考學(xué)校,并幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。接下來,小編就為同學(xué)們簡單介紹一下南京財(cái)經(jīng)大學(xué)紅山學(xué)院的學(xué)費(fèi)收費(fèi)的相關(guān)情況,有興趣的同學(xué)就可以直接前往學(xué)校進(jìn)行實(shí)地參觀了解到更多的關(guān)于學(xué)校的相關(guān)信息了。同學(xué)們可以參考一下。
南京財(cái)經(jīng)大學(xué)紅山學(xué)院招生專業(yè):金融學(xué)、工商管理、會計(jì)學(xué)、物流管理、英語、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)管理、電子商務(wù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、保險學(xué)、稅收學(xué)、市場營銷、人力資源管理、審計(jì)學(xué)。
南京財(cái)經(jīng)大學(xué)紅山學(xué)院各專業(yè)學(xué)費(fèi)
招生專業(yè) | 學(xué)費(fèi) |
金融學(xué) | 14000元/年 |
工商管理 | 14000元/年 |
會計(jì)學(xué) | 14000元/年 |
物流管理 | 14000元/年 |
英語 | 14000元/年 |
貿(mào)易經(jīng)濟(jì) | 14000元/年 |
財(cái)務(wù)管理 | 14000元/年 |
電子商務(wù) | 14000元/年 |
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 14000元/年 |
保險學(xué) | 14000元/年 |
稅收學(xué) | 14000元/年 |
市場營銷 | 14000元/年 |
人力資源管理 | 14000元/年 |
審計(jì)學(xué) | 14000元/年 |
南京財(cái)經(jīng)大學(xué)紅山學(xué)院助學(xué)政策
學(xué)院本科專業(yè)的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)以江蘇省物價部門核定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)按學(xué)年繳納。
1.學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):14000元/生·學(xué)年;
2.住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):800-1500元/生·學(xué)年 (橋頭校區(qū)) 。 學(xué)院通過新生獎學(xué)金和其他各類獎學(xué)金、助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、臨時困難補(bǔ)助、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué)綠色通道等方式,鼓勵優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考學(xué)校,并幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
南京財(cái)經(jīng)大學(xué)紅山學(xué)院發(fā)展歷程
學(xué)院始終堅(jiān)持立德樹人,按照育人為本、質(zhì)量為先、強(qiáng)化特色、改革創(chuàng)新、服務(wù)社會的辦學(xué)理念,全面優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,大力推動教學(xué)模式改革和教學(xué)方法創(chuàng)新,構(gòu)建全員育人、全過程育人、全方位育人新模式,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
學(xué)院堅(jiān)持社會需求和學(xué)生全面發(fā)展相結(jié)合,積極落實(shí)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位,不斷強(qiáng)化通識課程改革,積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)在線通識課程,提升學(xué)生綜合素質(zhì);堅(jiān)持開放辦學(xué),主動開展校地合作、校企合作,先后與南京市國稅局、南京市地稅局、中國人壽、浙商銀行、畢馬威華振會計(jì)師事務(wù)所、南京途??萍加邢薰?、南京萬得信息技術(shù)股份有限公司、宏圖三胞高科技有限公司等政府、企事業(yè)單位簽訂合作協(xié)議,引入行業(yè)專家參與課程設(shè)計(jì),并以實(shí)習(xí)基地、專業(yè)共建為平臺,突出學(xué)生專業(yè)能力和職業(yè)技能培養(yǎng);努力探索將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力。
學(xué)院圍繞人才培養(yǎng)中心工作,以隊(duì)伍建設(shè)作為核心,堅(jiān)持以南京財(cái)經(jīng)大學(xué)優(yōu)質(zhì)師資為依托,在穩(wěn)步推進(jìn)自有教師隊(duì)伍建設(shè)的同時,充分利用寧鎮(zhèn)揚(yáng)地區(qū)高教資源優(yōu)勢,積極打造結(jié)構(gòu)合理、能力突出、作風(fēng)扎實(shí)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。任課教師教學(xué)水平高,科研能力強(qiáng);輔導(dǎo)員隊(duì)伍政治素質(zhì)強(qiáng),悉心關(guān)愛學(xué)生成長,正確引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展。近年來,全院教師主持或參與國家基金項(xiàng)目、省部級研究課題百余項(xiàng),先后在全國微課教學(xué)大賽、高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽等國家級、省級大賽中獲獎。
學(xué)院兩校區(qū)地處南京財(cái)經(jīng)大學(xué)仙林主校區(qū)東西兩側(cè)各約20公里,橫跨南京鎮(zhèn)江兩座歷史文化名城。南京名勝眾多,文脈流徽,鎮(zhèn)江錦山繡水,人文薈萃。學(xué)院傳歷史之底蘊(yùn),承江南之瑰麗,文化氛圍濃郁,校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)、生活設(shè)施齊全。滬寧高鐵、滬寧高速、312國道貫通其間,瞬時暢達(dá)。橋頭校區(qū)位于南京東郊“律宗第一名山”寶華山下,坐落在開埠1300余年的下蜀橋頭古鎮(zhèn)。1923年,中華三育學(xué)院在此興校辦學(xué),百年滄桑,歷經(jīng)變遷,培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才的辦學(xué)傳統(tǒng)一脈相承,積淀豐厚的百年大學(xué)校園文化薪火不輟;新時代新學(xué)校園丁學(xué)子浸淫其間,必如老樹新枝,茁壯成長。福建路校區(qū)位于南京市中心城區(qū)鼓樓區(qū),校區(qū)周邊著名學(xué)府、科研院所林立,高端產(chǎn)業(yè)、知名企業(yè)總部云集,江南第一文樞美名發(fā)揚(yáng)光大,長江三角洲核心城市經(jīng)濟(jì)引擎高速運(yùn)轉(zhuǎn),為紅山學(xué)子成長成才提供了得天獨(dú)厚的廣闊空間。
學(xué)院緊密依托南京財(cái)經(jīng)大學(xué)的優(yōu)質(zhì)學(xué)科和師資資源,堅(jiān)持經(jīng)管為主,兼具文法的專業(yè)特色,設(shè)置國際經(jīng)貿(mào)系、金融稅收系、會計(jì)系、工商管理系和文法系等5個系,開設(shè)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、法學(xué)、英語、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、人力資源管理、金融學(xué)、保險學(xué)、稅收學(xué)、工商管理、市場營銷、電子商務(wù)、物流管理等15個本科專業(yè)。瞄準(zhǔn)江蘇為主的沿海發(fā)達(dá)地區(qū),面向全國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的旺盛需求,堅(jiān)持服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略和民族振興,致力于培養(yǎng)政治素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)、富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)經(jīng)管文法類應(yīng)用型人才。
根據(jù)教育部相關(guān)文件精神,學(xué)院將不超過招生計(jì)劃總數(shù)的1%作為預(yù)留計(jì)劃,主要用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源的不平衡,以及錄取進(jìn)檔后各專業(yè)志愿不能滿足且服從專業(yè)調(diào)劑的考生,并嚴(yán)格按照從高分到低分的順序順延錄取。經(jīng)學(xué)院招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,優(yōu)先考慮安排在生源人數(shù)多、質(zhì)量好的省(自治區(qū)、直轄市)使用。