不同的學(xué)校，招生要求也是不同的，同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校時(shí)，若是遇到特備喜歡的學(xué)校，一定要去了解學(xué)校的招生要求，若是確認(rèn)自己符合學(xué)校的招生要求，再去了解學(xué)校其他方面的信息，接下來(lái)小編為大家介紹惠州仲愷技工學(xué)校的報(bào)名要求，同學(xué)們可以作為參考。

惠州仲愷技工學(xué)校招生對(duì)象：應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生。

惠州仲愷技工學(xué)校報(bào)名條件

1、廣東省戶籍應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生。

2、外省戶籍學(xué)生

(1)在廣東省內(nèi)參加中考的學(xué)生。

(2)父親或母親在廣東省內(nèi)購(gòu)買社保滿三年(到2024年3月1日之前) ,同時(shí)父親或母親在2021年9月1日前已辦理過(guò)廣東省內(nèi)居住證，且現(xiàn)持有的居住證截止至2024年3月1日屬于有效狀態(tài)。

惠州仲愷技工學(xué)校報(bào)名與錄取辦法

1、在中考時(shí)直接報(bào)讀惠州市仲愷技工學(xué)校(學(xué)校代碼: 9800156) 。

2、直接與學(xué)校聯(lián)系申請(qǐng)報(bào)讀，經(jīng)審核合格后辦理錄取手續(xù)。

3、未滿14周歲學(xué)生不予錄取

惠州仲愷技工學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校在教學(xué)內(nèi)容、形式和培養(yǎng)目標(biāo)上，以市場(chǎng)和就業(yè)為導(dǎo)向，學(xué)科建設(shè)與仲愷高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)的人才建設(shè)相聯(lián)系，專業(yè)設(shè)置與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)布局、產(chǎn)業(yè)集群相結(jié)合，針對(duì)性強(qiáng)，長(zhǎng)期開設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控加工、汽車維修、電氣自動(dòng)化、供用電技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、農(nóng)機(jī)使用與維修、幼兒教育、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、商務(wù)文秘等專業(yè)，積累了深厚的學(xué)科基礎(chǔ)。開拓出一條以專業(yè)建設(shè)為主、教學(xué)改革為先、產(chǎn)教結(jié)合、工學(xué)交替的新路子。

學(xué)校注重辦學(xué)形式多元發(fā)展和辦學(xué)層次的提升，積極構(gòu)建能力為本位，以應(yīng)用性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性為主要特征的教學(xué)體系和課程結(jié)構(gòu)體系。學(xué)校堅(jiān)持技工教育與職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定均衡發(fā)展的辦學(xué)方向，成立了與之相配套的仲愷職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院，同時(shí)，大力推廣“校企合作”，“訂單式培訓(xùn)”,“工學(xué)結(jié)合”等教學(xué)模式，圍繞新興產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，在建兩個(gè)新興產(chǎn)業(yè)如SMT等技術(shù)的校辦工廠及客服營(yíng)銷終端，具備高級(jí)技工人才完全培養(yǎng)資格與能力，承接“三+二”直升高職連讀學(xué)習(xí)模式，建成江西理工大學(xué)仲愷技校教學(xué)區(qū)，著力培育成人高等學(xué)歷教育模式，形成中技教育與高技培養(yǎng)相結(jié)合，中等教育與高等教育并舉的辦學(xué)體制。

同學(xué)們?nèi)羰菍?duì)學(xué)校的招生要求還有什么不清楚的地方，可以打招生辦老師電話，咨詢招生老師，同學(xué)們?nèi)羰沁€想了解更多學(xué)校信息，可以關(guān)注學(xué)校官網(wǎng)，也可以關(guān)注邦博爾網(wǎng)站，了解更多的學(xué)校信息，最后希望同學(xué)們都能找到適合自己的學(xué)校。