錄取分數線是各個學校的招生依據,沒有達到條件的一概過濾掉。因此需要同學們重視,多加關注相關信息。學,就像一只鉆頭,去開掘知識的深井。問,就像一把鑰匙,去啟開疑團的大門。希望大家升入大學后繼續(xù)鉆研。
許昌2024年普通高中錄取分數線
1、統招生錄取分數線
學校名稱 | 統招生錄取分數線 |
許昌高級中學 | 664.4 |
許昌第二高級中學 | 617.3 |
許昌實驗中學 | 589.7 |
許昌市第三高級中學 | 556.9 |
許昌市第五高級中學 | 493.6 |
許昌市第八中學 | 507.6 |
許昌高級中學中澳國際班 | 355 |
許昌市東城高級中學 | 392.2 |
許昌宇華實驗學校 | 355 |
魏都中學 | 411.8分 |
2、分配生錄取分數線
學校名稱 | 許昌高級中學 | 許昌二高 | 許昌市三高 | 許昌實驗中學 |
許昌市第一中學 | 640.7 | 599 | 522.9 | 544.5 |
許昌市第二中學 | 640.7 | 599 | 528.5 | 557 |
許昌實驗中學 | 628 | 567.3 | 530.9 | 557 |
許昌市第六中學 | 614.4 | 567.3 | 523 | 557 |
許昌市第十二中學 | 639.1 | 599 | 506.9 | 557 |
許昌市第十中學 | 617.8 | 581.8 | 530.4 | 539.7 |
許昌市第十六中學 | 635.4 | 593 | 530.4 | 550.7 |
許昌市十八中學 | 614.4 | 567.3 | 522.4 | 550.6 |
魏都區(qū)實驗學校 | 639.8 | 578.9 | 506.9 | 557 |
許昌市天寶路學校 | 635.7 | 580.5 | 530.4 | 557 |
許昌市魏都中學 | 621.2 | 588.4 | 530.4 | 539.7 |
許昌宇華實驗學校 | 622.6 | 572.9 | 506.9 | 539.7 |
民辦許昌建安初級中學 | 614.4 | 567.3 | 527.8 | 539.7 |
許昌育才中學 | 638.5 | 594.3 | 526.9 | 562.3 |
長村張街道辦事處中心學校 | 614.4 | 574.9 | 521 | 552.3 |
開發(fā)區(qū)新時代精英學校 | 632.9 | 599 | 515.5 | 577 |
許昌學院附屬中學 | 638.6 | 598.7 | 527.5 | 539.7 |
許昌市東城區(qū)實驗學校 | 640.7 | 589 | 515.1 | 544.1 |
許昌市文峰路中學 | 640.7 | 599 | 530.4 | 558 |
鄧莊鄉(xiāng)中學 | 614.4 | 567.3 | 506.9 | 539.7 |
將 官池鎮(zhèn)第一初級中學 | 614.4 | 567.3 | 526 | 539.7 |
許昌市新東街中學 | 625.5 | 599 | 520.7 | 557 |
東城區(qū)新時代精英學校 | 614.4 | 571.7 | 523.9 | 557 |
城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)實驗學校 | 614.4 | 571 | 526.1 | 539.7 |
許昌市一中隆昌路校區(qū) | 618.1 | 580.4 | 530.4 | 557 |
許昌技術經濟學校辦學理念
學校堅持以人為本,以德育人的辦學宗旨,突出職業(yè)教育特色,把學生培養(yǎng)成適應社會需求,擁有一技之長的高素質勞動者。管理上采用全封閉的管理模式和校領導24小時輪流值班制度,給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。學校大膽探索職教發(fā)展模式,實施定單培養(yǎng),深化教材改革,采用模塊教學,按照“1+1”、“2+1”、“1+1+1”等辦學模式,給學生提供良好的就業(yè)和繼續(xù)深造的廣闊空間。
編者總結
對于許多學校來說,分數線是衡量考生能否學習的重要標準它可以用來判斷每個人對學習是否認真,是否有天賦,學習有多努力。因此,為了獲得更高的分數,學生往往需要花費大量的精力去學習,以便他們能夠被更好的大學錄取。