在了解學(xué)校各項(xiàng)信息的過程中，同學(xué)們也要關(guān)注學(xué)校專業(yè)的開設(shè)情況，最近有很多家長(zhǎng)和同學(xué)生都在咨詢什么專業(yè)好。在這里，小編為大家介紹容城縣職業(yè)技術(shù)教育中心招生專業(yè)情況和部分專業(yè)具體信息，同學(xué)們可以結(jié)合自己的興趣看有沒有合適自己的專業(yè)。
容城縣職業(yè)技術(shù)教育中心招生專業(yè)
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、旅游服務(wù)與管理、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理、中海物業(yè)定制班、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)(豐職班)、電子商務(wù)(豐職班)、汽車運(yùn)用與維修(豐職班)、電子商務(wù)(天津春考班)
容城縣職業(yè)技術(shù)教育中心專業(yè)介紹
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)是我校的骨干專業(yè)。學(xué)制三年。本專業(yè)集計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)和藝術(shù)創(chuàng)意于一體，職業(yè)范疇涵蓋：廣告設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝結(jié)構(gòu)與裝潢設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫、標(biāo)志設(shè)計(jì)、企業(yè)CI設(shè)計(jì)、工網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、攝影攝像、影視后期等。為積極對(duì)接雄安新區(qū)發(fā)展高端高新產(chǎn)業(yè)的定位和導(dǎo)向，現(xiàn)設(shè)置平面廣告設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字影視后期兩個(gè)專業(yè)方向。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)政治思想堅(jiān)定、以企業(yè)社會(huì)責(zé)任感為導(dǎo)向，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，重德行、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)的復(fù)合型人才;主要面向平面設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、動(dòng)畫制作等領(lǐng)域的具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和可持續(xù)發(fā)展能力的全面發(fā)展人才。
專業(yè)未來(lái)發(fā)展
升學(xué)：參加河北省對(duì)口升學(xué)或單獨(dú)招生考試升入高職院校
就業(yè)：兩個(gè)專業(yè)方向，平面廣告設(shè)計(jì)與制作數(shù)字影視后期
專業(yè)之脊——教師風(fēng)采
現(xiàn)有專任教師45人，全部具備本科及以上學(xué)歷，其中專業(yè)課教師22人;河北省骨干教師2人，保定市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)名師1人。計(jì)算機(jī)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為第二屆河北省職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
容城縣職業(yè)技術(shù)教育中心簡(jiǎn)介
學(xué)校始建于1985年，是雄安新區(qū)容城縣所屬唯一一所國(guó)辦中等職業(yè)學(xué)校，河北省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地94畝，建筑面積3.2萬(wàn)平方米。學(xué)校實(shí)行校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的專業(yè)部負(fù)責(zé)制，設(shè)有計(jì)算機(jī)部、現(xiàn)代服務(wù)部、商貿(mào)部三個(gè)專業(yè)部，建有計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理、旅游服務(wù)與管理、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)等專業(yè)，全日制學(xué)歷在校生965人。學(xué)校現(xiàn)有教職工150人，其中專任教師106人。
小編覺得容城縣職業(yè)技術(shù)教育中心開設(shè)的專業(yè)里，每一個(gè)專業(yè)將來(lái)都有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。同學(xué)們只要選好專業(yè)，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，再加上專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，一定在未來(lái)可以收獲一份不錯(cuò)的工作，在工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
