學(xué)校在招生的時(shí)候都會(huì)有自己學(xué)校的招生計(jì)劃,學(xué)校的招生計(jì)劃每年都是在改變的,不同的學(xué)校招生人數(shù)也是不一樣,同學(xué)們要了解清楚。襄陽(yáng)技師學(xué)院是一所不錯(cuò)的技師學(xué)院,開(kāi)設(shè)了很多不同的專(zhuān)業(yè),有許多當(dāng)?shù)貙W(xué)生想要報(bào)讀這所學(xué)校,那么在大家報(bào)讀之前,為大家分享一下學(xué)校招生計(jì)劃的信息。
襄陽(yáng)技師學(xué)院招生計(jì)劃
預(yù)備技師班、高級(jí)技工班
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 學(xué)制(年) | 招生計(jì)劃 |
數(shù)控加工(數(shù)控車(chē)床方向) | 4 | 50 |
數(shù)控加工(數(shù)控銑床方向) | 4 | 50 |
數(shù)控加工(數(shù)控車(chē)床方向) | 2 | 50 |
數(shù)控加工(數(shù)控銑床方向) | 2 | 50 |
模具制造 | 2 | 50 |
機(jī)電一體化技術(shù) | 2 | 50 |
電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修 | 2 | 50 |
電子商務(wù) | 2 | 100 |
汽車(chē)維修 | 2 | 100 |
數(shù)控加工 | 4 | 50 |
機(jī)電一體化技術(shù) | 4 | 50 |
汽車(chē)維修 | 4 | 50 |
電子商務(wù) | 4 | 50 |
中式烹飪 | 4 | 5 |
大專(zhuān)班
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) |
學(xué)制(年) |
招生計(jì)劃 |
機(jī)電一體化技術(shù) |
3+2 |
50 |
汽車(chē)維修 |
3+2 |
50 |
電子商務(wù) |
3+2 |
50 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù) |
3+2 |
100 |
航空服務(wù) |
3 |
50 |
天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)單獨(dú)招生班 |
2 |
50 |
天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)單獨(dú)招生班 |
3 |
50 |
中級(jí)技工班
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) |
學(xué)制(年) |
招生計(jì)劃 |
數(shù)控加工(數(shù)控車(chē)床方向) |
3 |
100 |
數(shù)控加工(數(shù)控銑床方向) |
3 |
100 |
模具制造 |
3 |
50 |
機(jī)電體化技術(shù) |
3 |
100 |
電子技術(shù)應(yīng)用 |
3 |
50 |
無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
3 |
50 |
工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用維護(hù) |
3 |
50 |
電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修 |
3 |
50 |
汽車(chē)維修 |
3 |
150 |
汽車(chē)鈑金與涂裝 |
3 |
50 |
新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修 |
3 |
50 |
焊接技術(shù) |
3 |
100 |
電子商務(wù) |
3 |
200 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù) |
3 |
50 |
平面設(shè)計(jì) |
3 |
50 |
幼兒教育 |
3 |
100 |
中式烹飪 |
3 |
100 |
西式糕點(diǎn) |
3 |
100 |
酒店管理 |
3 |
50 |
襄陽(yáng)技師學(xué)院辦學(xué)條件
學(xué)院設(shè)有六個(gè)教學(xué)系部,開(kāi)設(shè)中級(jí)工、高級(jí)工和技師(預(yù)備技師)三個(gè)培養(yǎng)層次,20 余個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè) 3 個(gè),省級(jí)品牌特色專(zhuān)業(yè) 7 個(gè),襄陽(yáng)市技能人才緊缺專(zhuān)業(yè) 4 個(gè)。學(xué)院師資力量雄厚。
現(xiàn)有在職教職工 342 人,其中專(zhuān)職教師 318 人,高級(jí)職稱(chēng) 113 人,中國(guó)烹飪大師 1 人,湖北烹飪大師 2 人,湖北省首席技師 3 人,荊楚工匠 1 人,隆中名匠 1 人,隆中工匠 5 人,湖北省技術(shù)能手 12 人,湖北省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者 2 人,襄陽(yáng)市政府津貼獲得者 2 人,學(xué)院“雙師型”教 師比例達(dá)到 90%。
了解了招生信息,同學(xué)們?nèi)羰沁€是對(duì)學(xué)校有興趣,就可以繼續(xù)了解學(xué)校其他方面的信息。學(xué)生想要讀好的學(xué)校就要為此付出努力,如果沒(méi)有好的結(jié)果,也不必灰心,從現(xiàn)在開(kāi)始努力后面也是會(huì)有不一樣的機(jī)會(huì)的,現(xiàn)在很多中考成績(jī)不是特別理想的同學(xué)都選擇就讀中職學(xué)校,因?yàn)樵谶@里,同樣可以學(xué)習(xí)到知識(shí),同樣可以提升學(xué)歷。