經(jīng)過(guò)調(diào)研了解到,各幼兒園渴求“熱愛(ài)幼兒教育、學(xué)歷高、有一定教科研能力、幼兒教育理念、教學(xué)基本功扎實(shí)、技能全面、心態(tài)好、愿意長(zhǎng)期在本園工作”的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生。而高職學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)意識(shí)強(qiáng)、技能高、基礎(chǔ)理論知識(shí)較系統(tǒng)、知識(shí)面較寬等特點(diǎn)。社會(huì)對(duì)幼兒教師需求量增加的同事,對(duì)幼兒教師的素質(zhì)要求也相應(yīng)提高。那我們想學(xué)幼師,如何選擇一所合適自己的幼師學(xué)校、比較好的幼師大專學(xué)校有哪些?
貴州2020年幼師學(xué)校最好的大專院校有哪些?
序號(hào) |
學(xué)院名稱 |
1 |
畢節(jié)幼兒師范高等??茖W(xué)校 |
2 |
六盤(pán)水幼兒師范高等專科學(xué)校 |
3 |
貴陽(yáng)幼兒師范高等??茖W(xué)校 |
4 |
貴州工程職業(yè)學(xué)院 |
5 |
黔南民族幼兒師范高等專科學(xué)校 |
6 |
貴州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
推薦學(xué)校——畢節(jié)幼兒師范高等??茖W(xué)校
師資力量
現(xiàn)有專兼職教師200余人,其中教授10人,副高以上職稱52人,碩士學(xué)位54人。有全國(guó)先進(jìn)工作者1人,省級(jí)學(xué)術(shù)先鋒1人,市管專家1人,省市級(jí)優(yōu)秀教師、骨干教師等37人;國(guó)家級(jí)普通話水平測(cè)試員3人,省級(jí)普通話水平測(cè)試員8人。
2019年學(xué)校遴選出專業(yè)學(xué)科帶頭人1人,專業(yè)學(xué)術(shù)帶頭人3人,學(xué)術(shù)骨干12人。學(xué)?,F(xiàn)建有省級(jí)研究中心1個(gè),省級(jí)學(xué)術(shù)先鋒核心團(tuán)隊(duì)1個(gè)(團(tuán)隊(duì)成員13人),省級(jí)精品課程兩門(mén)。
教學(xué)建設(shè)
學(xué)校占地面積530.24畝,規(guī)劃建筑面積25.61萬(wàn)平方米,已建成14.23萬(wàn)平方米。
建有圖書(shū)館、多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳、體育館、標(biāo)準(zhǔn)化的體育場(chǎng)、蒙臺(tái)梭利實(shí)訓(xùn)室、奧爾夫音樂(lè)實(shí)訓(xùn)室、科學(xué)實(shí)訓(xùn)室、舞蹈實(shí)訓(xùn)室、音樂(lè)排練廳、陳鶴琴教育思想研究與推廣中心、胡家勛大師工作室、黔西北民族民間音樂(lè)舞蹈研究所、黔西北民族民間工藝品研究所、兒童藝術(shù)教育研究中心等完善的實(shí)訓(xùn)室,校外實(shí)習(xí)基地120個(gè)。
英語(yǔ)教育專業(yè)
1、培養(yǎng)目標(biāo):
主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和語(yǔ)言基本技能,較強(qiáng)的英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)能力,能夠勝任中小學(xué)、幼兒園英語(yǔ)教學(xué)與研究的英語(yǔ)教師。
2、主要課程:
綜合英語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)、聽(tīng)力、語(yǔ)法、中學(xué)英語(yǔ)教材教法、英美文化等。
3、就業(yè)方向:
該專業(yè)畢業(yè)生可在中小學(xué)、幼兒園從事英語(yǔ)教學(xué)工作以及在其他類型、層次的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事英語(yǔ)教學(xué)和教育管理工作,也可在各類各級(jí)公司、企業(yè)從事一般性翻譯或外貿(mào)工作。
小編總結(jié)
以上就是為大家介紹的關(guān)于貴州地區(qū)的幼師專業(yè)學(xué)校,希望對(duì)正在了解學(xué)校的學(xué)生有一定的幫助。學(xué)習(xí)幼師專業(yè)肯定是需要合理的選擇學(xué)校,選擇一所好的學(xué)校,不管是在學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)上,還是在整體的價(jià)值上都是更好的,好的學(xué)校本身的教學(xué)方式就是需要多樣性、更多的教學(xué)實(shí)踐,這樣才可以更好的學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。