學(xué)生想要知道江西哪些大專有鐵路學(xué)校?這就需要去了解江西地區(qū)開設(shè)鐵路專業(yè)的大專學(xué)校，畢竟想要選擇學(xué)校，就得知道哪些學(xué)校是可以被學(xué)生所選擇的，當(dāng)然了在了解了大專鐵路方面的學(xué)校，就可以了解到其實(shí)不同鐵路學(xué)校所公布的各方面信息都是有所不同的，就連每個(gè)學(xué)生對于鐵路學(xué)校的選擇也是有所差異的，那么下面便為學(xué)生推薦幾所鐵路學(xué)校。

共青科技職業(yè)學(xué)院辦學(xué)情況

共青科技職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制民辦普通高職院校，是江西省唯一一所經(jīng)國家交通部海事局批準(zhǔn)的具備“國際遠(yuǎn)洋船員培訓(xùn)資質(zhì)”的高等院校，并評定為A級海船船員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校堅(jiān)持發(fā)展學(xué)生、成就教師、以人為本、和諧發(fā)展、建設(shè)幸福共科的人文理念，堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心，深化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)課程體系、教學(xué)模式改革，不斷創(chuàng)新校企合作、產(chǎn)教融合的育人機(jī)制，注重加強(qiáng)學(xué)生技術(shù)技能積累，形成了融人文素養(yǎng)、職業(yè)精神、職業(yè)技能為一體的育人文化，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。

共青科技職業(yè)學(xué)院師資情況

學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，面向全國招聘人才，鼓勵和支持年輕教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)水平提升。學(xué)校有一支年齡、學(xué)歷、職稱、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有專任教師341人，其中副高及以上職稱159人，占專任教師46.63%;具有研究生學(xué)歷的170人，占專任教師49.85%;“雙師型”教師173人，占專任教師50.73%。有省級教學(xué)名師1人;并聘請了胡德平、歐陽自遠(yuǎn)院士等一批專家、學(xué)者為客座教授，定期來到學(xué)校“鄱陽論壇”講學(xué)。

江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)情況

學(xué)院成立于1956年，是江西省唯一一所培養(yǎng)高素質(zhì)交通技術(shù)技能人才的高等職業(yè)院校，被譽(yù)為“江西交通人才的搖籃”。建校64年來，學(xué)院始終堅(jiān)持“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”的現(xiàn)代職業(yè)教育辦學(xué)理念，立足自身優(yōu)勢和行業(yè)特色，致力于服務(wù)“交通強(qiáng)國”“中國制造2025”“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”等國家戰(zhàn)略，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，創(chuàng)新協(xié)同育人機(jī)制，在人才培養(yǎng)、教學(xué)改革、服務(wù)發(fā)展、打造品牌等方面取得了顯著成效。

江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資情況

全院現(xiàn)有教職員工700余人，其中高級職稱155人。擁有省部級以上優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，省部級教學(xué)名師6人，全國交通高等職業(yè)教育專業(yè)帶頭人4人，省高校中青年學(xué)科帶頭人5人，省級中青年骨干教師28人，吳福—振華交通教育優(yōu)秀教師4人，江西省百千萬人才工程人選1人，全國會計(jì)領(lǐng)軍人才1人，省部級專家56名，省高等教育教學(xué)與教學(xué)管理專家15名。

以上所介紹的便是有關(guān)于大專鐵路方面的學(xué)校，就可以了解到如果學(xué)生對這些學(xué)校感興趣的話，是可以提前去關(guān)注這些學(xué)校的網(wǎng)站網(wǎng)址，當(dāng)然了學(xué)生如果想要選擇其他的鐵路學(xué)校也是可以的，畢竟不同學(xué)生之間所擅長的方面是有所差異的。