廣東汽修學校好的大專有哪些?每年都有許多同學和家長準備報考汽修大專學校，大家在選擇學校的時候，都想要選擇一所好的學校。因為在一所好的學校里面，不管是學習氛圍，還是對個人的成長，都是很有幫助的。每所學校都有不一樣的教學模式，管理方式。大家要根據(jù)自身的情況以及需求，選擇一所跟自己最契合的學校。所以選擇學校的時候，一定需要慎重。

東莞職業(yè)技術(shù)學院介紹

東莞職業(yè)技術(shù)學院于2009年4月成立，經(jīng)廣東省人民政府批準、國家教育部備案、由東莞市政府投資13.5億元興建，是東莞市唯一一所公立高等職業(yè)院校，是廣東省第三批示范性高等職業(yè)院校立項建設單位。

學院位于松山湖國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，校園總面積62萬平方米，校舍建筑面積33.95萬平方米，實驗實訓場所8.9萬平方米?，F(xiàn)有固定資產(chǎn)13.36億，其中教學儀器設備總值1.38億元。圖書館藏有紙質(zhì)圖書73余萬冊，中文報紙58種，中文期刊1384種，進口報刊33種，電子圖書7000GB，建成校園網(wǎng)萬兆主干、千兆接入、百兆到桌面。

學院堅持對外合作。先后與德國工商會、德國凱勒數(shù)控軟件公司、德國斯賓納精密機床制造公司簽訂合作協(xié)議，與德國凱勒數(shù)控軟件有限公司共建的德國凱勒(東莞)數(shù)控技術(shù)培訓中心已經(jīng)投入使用，為東莞乃至珠三角地區(qū)培養(yǎng)高技能人才提供了新的平臺。學院在建立東莞市臺商協(xié)會人才培訓學院、臺灣永明聯(lián)合培訓學院的基礎上，通過組織人員赴臺灣考察職業(yè)教育和舉辦東莞臺灣職業(yè)技術(shù)教育合作交流會，學院與臺企、臺校達成多項共識，省教育廳初步確定學院為廣東引進臺灣職教資源的粵臺師資培訓基地。同時，還與澳大利亞、新加坡、香港等國家和地區(qū)進行了廣泛的合作交流。

廣東省輕工業(yè)技師學院介紹

學院秉承質(zhì)量、，建立了初、中、高技能人才的教育培訓體系，開辦有中、高級和技師層次學歷教育，常設38個專業(yè)，全日制在校生1.7萬人，高級和技師層次學生12000人，占在校生的70，每年為社會培養(yǎng)各類技能型人才1.2萬余人。學校擁有一支經(jīng)驗豐富、銳意進取的師資隊伍，中級、高級職稱教師占80，有10位教師分獲 "南粵技術(shù)能手"、"廣東省五一勞動獎章"和 "廣東省技術(shù)能手"稱號。

2006年廣州數(shù)控杯第五屆全省技工學校教師技能大賽中，教師代表隊獲團體第一名。2008年第三屆全國數(shù)控技能大賽廣東選拔賽中，教師榮獲一個第一名，兩個第三名。學校積極開拓校企合作，在專業(yè)建設、師資隊伍培養(yǎng)、課程設置和教材改革等方面與企業(yè)和行業(yè)進行了廣泛的合作，每年引進十幾家企業(yè)為學生提供獎學金和助學金。

校內(nèi)職業(yè)技能鑒定所、高新技術(shù)考試站、特種作業(yè)定點培訓站開辦有初級工、中級工、高級工、技師和高級技師的短訓與鑒定，鑒定工種21個，每年短期培訓4000余人次，職業(yè)資格鑒定達到1.5萬人次。學校培養(yǎng)了數(shù)以十萬計的中、高級技能人才，在技工教育領(lǐng)域積累了豐富的辦學經(jīng)驗，形成了多層次、多形式、多渠道的辦學格局。獨創(chuàng)的教育模式、優(yōu)秀的師資、先進的教學設備、完善的辦學設施和優(yōu)美的校園環(huán)境保障了優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量，畢業(yè)生深受企業(yè)歡迎。

上文就是小編介紹的廣東好的汽修大專學校的信息了，同學還想對這兩所學校有一個直接的了解的話，對于有時間安排的同學們來說，前往學校進行實地參觀是最直觀也是能夠比較全面的，能夠了解到一所學校的比較好的方法之一。大家以后一定要在學校里面好好學習，汽修專業(yè)也是需要我們付出很多心思去學習，這樣將來在工作中才會發(fā)揮的比較好。