大家在選擇學校之前，要先清楚你要就讀的是什么樣的學校，畢業(yè)之后拿的是什么文憑，對學校的定義了解清楚了，同學們就可以詳細去了解學校情況了，對學校的情況了解清楚了，同學們也就清楚自己該選擇什么樣的學校，接下來小編為大家整理了一些相關信息，同學們可以了解一下。
衛(wèi)校的含義
衛(wèi)校是衛(wèi)生學校的簡稱， 衛(wèi)校屬于中職院校，培養(yǎng)的是醫(yī)學類專業(yè)的初級型人才，是主要教學生一些理論知識和實際操作。
初中和高中畢業(yè)生都是可以去，包括職高、技校、中專等同等學歷者的同學。各地區(qū)去衛(wèi)校的錄取分數線各有不同，不過總體上來講分數都不高，對于分數沒有什么要求。
衛(wèi)校一般招生對象是應往屆初中畢業(yè)生，開設的專業(yè)也是圍繞著護理、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗等方向。有解剖、生理、病理、免疫、藥理、內科、外科等18個設備齊全的實驗室及模仿臨床環(huán)境的醫(yī)護演練基地和口腔實訓中心。
推薦學校——畢節(jié)醫(yī)學高等專科學校
概括
畢節(jié)醫(yī)學高等?？茖W校是經貴州省人民政府批準，教育部備案的具有獨立頒發(fā)大專學歷文憑的公辦醫(yī)藥類全日制普通高等?？茖W校。學校座落于貴州省西北部，素有“花海鶴鄉(xiāng)、神奇烏蒙”之稱的畢節(jié)市金海湖新區(qū)職教城，校園占地面積507畝，一期工程建筑面積15.6萬平方米，校內實訓教學設備總值達4383萬元。
學?，F(xiàn)有7個教學系，18個專業(yè)，兩所非直屬附屬醫(yī)院，32個二、三級教學實習醫(yī)院，為各專業(yè)學生臨床見習及畢業(yè)實習提供了良好的臨床實踐教學條件。
教育力量
學?，F(xiàn)有專兼職教師516人，其中雙師型教師269人，碩士研究生教師占專任教師22.3%。學校始終堅持“人才強校、質量立校、文化建校、科研興校”的辦學理念，全面貫徹黨的教育方針，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，以立德樹人為根本，強化素質教育，注重技能培養(yǎng)，提高人才培養(yǎng)質量。
長期以來，學校以多層次、多渠道辦學模式，為社會培養(yǎng)了一大批高素質的實用型、技能型、服務型緊缺人才，促進區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。
專業(yè)介紹——醫(yī)學檢驗技術 專業(yè)代碼：620401 學制：三年
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng).職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力掌握本專知識和技術技能。面向衛(wèi)生行業(yè)的臨床檢驗技士、 輸血技士、 病理技士等職業(yè)群，能夠從事臨床醫(yī)學檢驗、輸(采供)血、病理技術等工作的高素質技術技能人才。
二、主要課程
1、專業(yè)課程：臨床檢驗基礎、免疫學檢驗、血液學檢驗、微生物學檢驗、生物化學檢驗、寄生蟲學檢驗、臨床實驗室管理、輸血學檢驗。
2、基礎課程：藥理學、病理學、微生物免疫學、生物化學、生理學、解剖學與組織胚胎學、醫(yī)用生物學、分析化學、有機化學、無機化學、醫(yī)學統(tǒng)計學、疾病概要。
三、就業(yè)方向
1、初始崗位：各級各類醫(yī)院檢驗科、輸血科、獨立實驗室;
2、相近崗位：疾病控制中心、血站、海關檢疫、環(huán)境保護等國家機構公務職員;
3、發(fā)展崗位：可從事商品檢驗、試劑生產、醫(yī)療設備維修、試劑及醫(yī)療設備營銷等工作。
四、獲取證書及職業(yè)發(fā)展
1、證書：通過三年學習，按教學計劃修完全部課程，經考核成績合格，頒發(fā)畢節(jié)醫(yī)學高等?？茖W校專科畢業(yè)證書。
2、執(zhí)業(yè)資格及專業(yè)技術職稱：本專業(yè)畢業(yè)1年以后，可參加臨床醫(yī)學檢驗技術士、輸血上崗證考試;受聘擔任臨床醫(yī)學檢驗技士職務滿3年可參加臨床醫(yī)學檢驗技術師考試;受聘擔任臨床醫(yī)學檢驗技師職務滿6年可參加中級資格考試。
五、對接中職、本科專業(yè)及繼續(xù)深造
1、對接中職：不限專業(yè)。
2、畢業(yè)后即可參加專升本全國統(tǒng)一考試、成人考試、自學考試等繼續(xù)升入本科醫(yī)學檢驗技術等相關專業(yè)學習。
小編總結
大家要找到適合自己的學校，就要認真了解學校信息，對學校的信息了解清楚了，你才清楚學校是否適合你，大家若是還想了解更多學校相關信息，可以關注邦博爾網站，查看更多你想要了解的信息，最后，希望大家都能找到適合自己的學校。
