盡管現(xiàn)代社會的學(xué)校存在各種的弊端，但學(xué)習(xí)是永無止境的。尤其幼兒教育要重視起來，關(guān)乎到孩子以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展。江蘇的幼師學(xué)校實在太多了，小編也不可能把所有的列舉出來，學(xué)生可以自己在網(wǎng)上進(jìn)行詳細(xì)的了解。現(xiàn)在小編就介紹兩所有代表性的幼師學(xué)校。

連云港師范高等?？茖W(xué)校

專業(yè)培養(yǎng)：現(xiàn)有專業(yè)37個，與徐州師范大學(xué)聯(lián)合招收本科生的專業(yè)10個，初步形成以小學(xué)教育、學(xué)前教育為主要特色，以文化藝術(shù)、旅游管理等為區(qū)域性優(yōu)勢專業(yè)群的專業(yè)格局。語文教育等5個專業(yè)被評為省級特色專業(yè)，語文教學(xué)論等5門課程被評為省級精品課程;旅游管理、生化制藥等2個實驗實訓(xùn)基地被評為省級實驗實訓(xùn)基地，另有省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊1個，人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新基地1個。

對外合作：學(xué)校與加拿大、澳大利亞、新西蘭等國家建立了合作辦學(xué)與學(xué)術(shù)交流關(guān)系，現(xiàn)有學(xué)前教育專業(yè)(中加合作)、計算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)(中加合作)和報關(guān)與國際貨運專業(yè)(中韓合作)等對外合作辦學(xué)專業(yè)3個。

辦學(xué)成果：近年來，通過實施“定向分類”的科研導(dǎo)向，繼續(xù)保持科研成果數(shù)量平穩(wěn)增長，重點提高科學(xué)研究的整體水平，打造科研團(tuán)隊，努力建立菜單服務(wù)型科研體系，師范教育研究優(yōu)勢和農(nóng)村教育研究特色得到強(qiáng)化，先后創(chuàng)辦了《農(nóng)村教育研究》、《學(xué)前教育研究》、《兒童文化學(xué)刊》等面向農(nóng)村教育的專業(yè)內(nèi)部期刊。

淮陰師范學(xué)院

辦學(xué)成績：在50余年的高等教育辦學(xué)歷程中，學(xué)校肩負(fù)興學(xué)育人的辦學(xué)使命，凝練了“堅守樸實，追求崇高”的淮師精神，始終堅持用周恩來精神辦學(xué)育人，為地方基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了一大批骨干教師和應(yīng)用型人才，畢業(yè)生10萬余人。學(xué)校先后獲得“全國模范職工之家”、 “全國大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動先進(jìn)單位”、“江蘇省文明單位標(biāo)兵”、 “江蘇省師資隊伍建設(shè)先進(jìn)高校”、“江蘇省教育人才工作先進(jìn)高校”、“江蘇省教學(xué)工作先進(jìn)高校”、“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“江蘇省高校先進(jìn)基層黨組織”、“江蘇省和諧校園”、“江蘇省園林式單位”、“江蘇省平安校園”等榮譽稱號。

辦學(xué)條件：辦學(xué)條件不斷改善。占地面積1800余畝，校舍面積54萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.67億元。圖書館藏書193.17萬冊;中外文紙質(zhì)期刊12.13萬冊，電子期刊13000余種;網(wǎng)絡(luò)版電子圖書近500萬冊。師資隊伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。現(xiàn)有專任教師1000余名，具有高級職稱教師480余人，其中正高129人、博士218人，高級職稱教師占42.4%。柔性引進(jìn)“千人計劃”1人，聘有一批國內(nèi)外知名專家學(xué)者為客座教授和兼職教授。全國優(yōu)秀教師2人，省有突出貢獻(xiàn)中青年專家2人，省教學(xué)名師2人，省“333工程”高層次人才培養(yǎng)對象24人，省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人18人，省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師39人。有2個江蘇高等學(xué)校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊，2個江蘇省高校“青藍(lán)工程”科技創(chuàng)新團(tuán)隊，2個省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊。105名教師被聘為兄弟院校碩士和博士生導(dǎo)師。

人才培養(yǎng)：人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。建有國家級特色專業(yè)建設(shè)點2個，教育部“專業(yè)綜合改革試點”項目1個，省級特色專業(yè)5個，“十二五”省高等學(xué)校立項建設(shè)重點專業(yè)(類)9個。省計算機(jī)服務(wù)外包人才培養(yǎng)試點1個，省卓越工程師(軟件類)教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)3個。省級精品課程17門，省級精品教材15部，省優(yōu)秀多媒體教學(xué)課件22個。近年來，學(xué)生在全國及省級專業(yè)實驗、師范生技能、體育競技、外語口語、藝術(shù)展演和社會實踐等競賽活動中屢獲殊榮。畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上，考研錄取率穩(wěn)步提高，從2005年占畢業(yè)生總數(shù)的6%達(dá)到2013年的12.2%。繼2002年順利通過了國家教育部的本科教學(xué)工作水平評估之后，2007年在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀等級。

幼師作為孩子的后盾，一定要解決問題的能力，不要當(dāng)問題來臨的時候驚慌失措。很多的人就因為沒有什么經(jīng)歷，所以遇到事情總喜歡躲避，到最后別人也會看不慣他，甚至逐漸遠(yuǎn)離他。作為學(xué)生的你，慶幸的是還有大把的時間來實現(xiàn)自己的成長。