問：安徽蚌埠技師學院怎么樣、好不好?
答：安徽蚌埠技師學院、蚌埠科技工程學校是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級重點技工院校、國家級重點中專學校、國家級高技能人才培訓基地、全國職業(yè)教育先進單位、全國職工教育培訓示范點。
安徽蚌埠技師學院辦學情況
學校專業(yè)建設(shè)以市場需求為導向，對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展，已形成以現(xiàn)代制造類專業(yè)為特色，以信息技術(shù)類、現(xiàn)代服務類專業(yè)為兩翼的專業(yè)建設(shè)格局，開設(shè)有數(shù)控技術(shù)應用、機械加工技術(shù)、模具制造技術(shù)、焊接技術(shù)、電子技術(shù)應用、工業(yè)機器人應用與維護，計算機應用、計算機平面設(shè)計、會計電算化、電子商務、汽車運用與維修、學前教育、人物形象設(shè)計、西點藝術(shù)、護理、醫(yī)學檢驗等20多個專業(yè)。各專業(yè)制定了切實的人才培養(yǎng)方案，擁有雄厚的師資力量，實訓條件良好，教學設(shè)備總值3041萬元。
安徽蚌埠技師學院辦學理念
學校在人才培養(yǎng)上堅持以立德樹人和培養(yǎng)職業(yè)精神為根本，堅持產(chǎn)教融合、校企合作辦學模式，課程設(shè)置對接崗位需求，重視學生技能培養(yǎng)。以國示范項目、國家級高技能人才培訓基地項目為抓手，加強示范專業(yè)、示范實訓基地和教師隊伍建設(shè)，不斷提升教學基礎(chǔ)能力。以校企合作為平臺，推進工學一體“就業(yè)就學”試點、現(xiàn)代學徒制試點，與總工會合作實施“金牌藍領(lǐng)”計劃。成立蚌埠市技工教育集團，與企業(yè)在人才培養(yǎng)定位、課程體系建設(shè)、教師互聘、質(zhì)量評價、實訓基地建設(shè)等方面開展深度合作，形成緊密合作的校企人才培養(yǎng)機制。
學生和家長在了解了安徽蚌埠技師學院所公布的各方面情況后，就可以知道這所學校的各方面情況都是有所不同的，當然了其中對于選擇這所學校來說，學生和家長也是可以根據(jù)自己所來了解的各方面情況來進行判斷等。
