消防技術(shù)工程學(xué)校和職高哪個(gè)好? 在每年的擇?；顒?dòng)中，學(xué)生們都會(huì)問(wèn)小編這個(gè)問(wèn)題。事實(shí)上，職業(yè)高中和消防學(xué)校是無(wú)法相比的。消防學(xué)校不屬于任何級(jí)別的學(xué)校。只要大多數(shù)學(xué)校是消防專業(yè)，它們就可以被稱為消防學(xué)校。小編知道在四川有一所比較好的學(xué)校開設(shè)了消防專業(yè)的，同學(xué)們可以一起來(lái)了解一下的。
職業(yè)高中
職業(yè)中學(xué)在教育結(jié)構(gòu)改革的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的職業(yè)中學(xué)，大多是從普通中學(xué)轉(zhuǎn)制而來(lái)的，普通中學(xué)一般招收初中畢業(yè)生，學(xué)制3年。培訓(xùn)目標(biāo)與中等專業(yè)學(xué)校類似。職業(yè)高中初中畢業(yè)后被錄取。畢業(yè)后，你可以參加相應(yīng)的高考繼續(xù)學(xué)業(yè)。職業(yè)高中是高中的一部分，一般稱為高中階段。職業(yè)高中既需要知識(shí)，也需要技術(shù);然而，高普要求文化很重要。職業(yè)中學(xué)是中華人民共和國(guó)的一所職業(yè)教育學(xué)校。職業(yè)高中與普通高中的區(qū)別在于，職業(yè)高中側(cè)重于培養(yǎng)技術(shù)中層人員和管理人員、技術(shù)中層工人和員工，而職業(yè)高中則劃分為多個(gè)專業(yè)，而普通高中則不劃分專業(yè)。職業(yè)高中對(duì)學(xué)生的要求是：具備技術(shù)理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和操作技能，能夠直接從事一定的職業(yè);文化基礎(chǔ)課程，其水平應(yīng)相當(dāng)于普通高中。
德陽(yáng)科貿(mào)職業(yè)學(xué)院消防專業(yè)
系情介紹：
應(yīng)急管理是指政府及其他公共機(jī)構(gòu)在突發(fā)公共事件的事前預(yù)防、事發(fā)應(yīng)對(duì)、事中處置和善后管理過(guò)程中，通過(guò)建立必要的應(yīng)急機(jī)制，采取一系列必要措施，保障公眾生命財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)社會(huì)和諧健康發(fā)展的有關(guān)活動(dòng)。我校應(yīng)急管理系下設(shè)消防工程技術(shù)專業(yè)，有專業(yè)帶頭人1名、副教授和高級(jí)工程師5人、講師和雙師型人才10名、企業(yè)應(yīng)用型技術(shù)專家若干。該專業(yè)為校企合作共建專業(yè)，合作企業(yè)為四川中安天成消防科技有限公司，建有中安天成消防安全教育基地，基地由消防實(shí)訓(xùn)中心和消防安全科普教育體驗(yàn)館以及實(shí)訓(xùn)教室?guī)讉€(gè)部分組成，實(shí)訓(xùn)設(shè)施在國(guó)內(nèi)同等院校中達(dá)到一流水準(zhǔn)，系產(chǎn)學(xué)研一體示范基地。
專業(yè)簡(jiǎn)介：
本專業(yè)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，德、智、體、美等全面發(fā)展的，掌握火災(zāi)科學(xué)的基本理論、消防安全技術(shù)與方法、安全消防政策法規(guī)，具有消防安全管理、火災(zāi)隱患評(píng)價(jià)、控制及安全消防設(shè)施操作能力的化工生產(chǎn)安全及消防管理高素質(zhì)技術(shù)技能。
德陽(yáng)科貿(mào)職業(yè)學(xué)院教學(xué)動(dòng)態(tài)
2020年6月29日一個(gè)看似平凡而普通的日子，但是對(duì)于參加這次培訓(xùn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)確是一個(gè)不平凡的開始。我院根據(jù)休閑體育專業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)施方案要求，我院為休閑體育專業(yè)學(xué)生開展了為期一周的專業(yè)實(shí)訓(xùn)。休閑體育專業(yè)學(xué)生訓(xùn)練管理要做到文化教育、專業(yè)培養(yǎng)雙管齊下，宏觀調(diào)控、細(xì)節(jié)著眼統(tǒng)籌兼顧，如此才能引導(dǎo)體育專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中獲得雙贏，才能真正形成我院的特色，為以后的工作打下基礎(chǔ)。
為期一周的專業(yè)實(shí)訓(xùn)，我想當(dāng)大多數(shù)的學(xué)生聽到專業(yè)實(shí)訓(xùn)可能就會(huì)回憶起高中時(shí)期的訓(xùn)練場(chǎng)景，當(dāng)初多少訓(xùn)練的場(chǎng)景，多少歡聲與笑語(yǔ)一涌而上。同學(xué)們帶著期望與緊張，或帶著憧憬與期待，準(zhǔn)備迎接這個(gè)看似可怕的實(shí)訓(xùn)周。
職業(yè)高中和消防學(xué)校都培養(yǎng)技術(shù)人才。當(dāng)學(xué)生在找學(xué)校時(shí)，最重要的是要知道學(xué)校是否開設(shè)了消防專業(yè)。如果已經(jīng)開設(shè)了消防專業(yè)，學(xué)生可以了解學(xué)校的具體情況，無(wú)論是消防學(xué)校還是職業(yè)高中，只要學(xué)校的專業(yè)好，同學(xué)們還是可以去了解參考一下的。如果覺(jué)得這所學(xué)校不錯(cuò)的，可以去學(xué)校的官網(wǎng)上了解學(xué)校的詳細(xì)情況的。
