陜西服裝工程學(xué)院健康學(xué)院簡介

健康學(xué)院是陜西服裝工程學(xué)院響應(yīng)“健康中國2020”國家戰(zhàn)略，于2012年創(chuàng)辦，旨在服務(wù)大健康產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)本科、高職(?？?健康服務(wù)類高等應(yīng)用型專業(yè)人才的二級學(xué)院。培養(yǎng)具有專業(yè)基本知識和基本技能，能夠從事藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、研發(fā)、工程設(shè)計(jì)、醫(yī)藥銷售、醫(yī)療、護(hù)理、康復(fù)養(yǎng)老等健康服務(wù)工作的高等應(yīng)用型技能人才。

陜西服裝工程學(xué)院健康學(xué)院就業(yè)情況

學(xué)院與咸陽市第一人民醫(yī)院、咸陽彩虹醫(yī)院、陜西銀杏養(yǎng)老院及西安國聯(lián)質(zhì)檢股份有限公司等數(shù)家醫(yī)藥單位合作建立了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地。與韓國安東科學(xué)大學(xué)等廣泛開展國際合作，打造醫(yī)藥健康美容國際合作辦學(xué)特色。畢業(yè)生深受醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)藥企業(yè)及健康服務(wù)行業(yè)企業(yè)歡迎，平均就業(yè)率達(dá)到96%以上。

陜西服裝工程學(xué)院健康學(xué)院辦學(xué)條件

目前學(xué)院開設(shè)有制藥工程、健康服務(wù)與管理兩個本科專業(yè)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、護(hù)理兩個高職(專科)專業(yè)?，F(xiàn)有在校生600余人，教職工45人，教師隊(duì)伍中碩士以上學(xué)位占33%，高級職稱占57%。學(xué)院擁有西實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和東校辦制藥廠兩個教學(xué)區(qū)。有人體解剖標(biāo)本室、健康評估室、制藥工程原理實(shí)驗(yàn)室、中藥標(biāo)本館等18個實(shí)驗(yàn)室。校辦制藥廠(505藥業(yè)公司)是自有的現(xiàn)代化高科技制藥企業(yè)及專業(yè)教學(xué)科研基地，擁有三條藥物前處理提取生產(chǎn)線和四條藥物制劑生產(chǎn)線，現(xiàn)有國藥準(zhǔn)字號藥品26個。制藥廠與學(xué)院一體化管理，資源共享、功能一體(車間教室一體、檢驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室一體、工程師講師一體)，“廠中校、校中廠、校企一體”的獨(dú)特優(yōu)勢，形成了我院“產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”的特色育人模式。

西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物與醫(yī)藥學(xué)院護(hù)理專業(yè)介紹

專業(yè)特色：本專業(yè)以社會需求為導(dǎo)向，為適應(yīng)我國人口老齡化和疾病譜改變，采用行業(yè)、企業(yè)為依托的校企合作人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、康復(fù)護(hù)理等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生面向各級衛(wèi)生醫(yī)療、康復(fù)治療中心、老年公寓等單位從事臨床各科護(hù)理及護(hù)理管理、康復(fù)護(hù)理、家庭護(hù)理、社區(qū)護(hù)理及衛(wèi)生保健等工作。

西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物與醫(yī)藥學(xué)院護(hù)理技能實(shí)訓(xùn)中心介紹

護(hù)理技能實(shí)訓(xùn)中心環(huán)境整潔、優(yōu)美，布局科學(xué)、合理，設(shè)有護(hù)士站、解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、護(hù)理技能訓(xùn)練室、健康評估實(shí)驗(yàn)室、內(nèi)科護(hù)理實(shí)驗(yàn)室、產(chǎn)房、婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)驗(yàn)室、兒科護(hù)理實(shí)驗(yàn)室、嬰兒沐浴室、模擬手術(shù)室、外科護(hù)理實(shí)驗(yàn)室、急救技能訓(xùn)練室、重癥監(jiān)護(hù)實(shí)驗(yàn)室、老年護(hù)理及康復(fù)訓(xùn)練室，總占地使用面積2000平方米，實(shí)驗(yàn)設(shè)備資產(chǎn)投入約1445臺件，價值近500萬元，其中萬元以上設(shè)備有51件，總計(jì)約255萬元。并擁有各類床位46張?；A(chǔ)技能教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)向?qū)W生全面開放，能夠滿足學(xué)院護(hù)理專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求。

實(shí)訓(xùn)中心根據(jù)社會發(fā)展和專業(yè)培養(yǎng)方案的要求，注重更新教學(xué)理念，積極進(jìn)取、勇于探索，為適應(yīng)21世紀(jì)對護(hù)理人才的需求，強(qiáng)化學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)需要，目前預(yù)計(jì)開設(shè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)近百項(xiàng)，其中技能型實(shí)驗(yàn)60多項(xiàng)、綜合型實(shí)驗(yàn)30多項(xiàng)。主要承擔(dān)《人體解剖學(xué)》、《健康評估》、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》、《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》、《外科護(hù)理學(xué)》、《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》、《兒科護(hù)理學(xué)》等十幾門課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，其中《護(hù)理綜合》為獨(dú)立設(shè)課的實(shí)驗(yàn)課程。實(shí)訓(xùn)中心實(shí)行院校兩級管理制度，設(shè)實(shí)驗(yàn)員2名，對實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程、實(shí)驗(yàn)室使用、實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員、儀器設(shè)備實(shí)行統(tǒng)一管理的模式，逐漸對學(xué)生課外開放實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、儀器設(shè)備，實(shí)行開放共享、專管共用，充分利用有效的教學(xué)資源，發(fā)揮最大效益。實(shí)訓(xùn)中心嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)管理制度，同時根據(jù)本中心具體情況先后制定了一系列的措施和制度，從制度上保障實(shí)驗(yàn)中心正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

護(hù)理技能實(shí)訓(xùn)中心自成立以來，不斷完善軟件和硬件建設(shè)，目前投資240萬正在建設(shè)形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)室和機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)室，預(yù)計(jì)2020年9月可以投入使用。努力創(chuàng)建以學(xué)生為本，教育理念先進(jìn)，教學(xué)體系科學(xué)，實(shí)驗(yàn)教材系統(tǒng)，實(shí)驗(yàn)設(shè)施完善，隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，管理嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)教學(xué)中心，為培養(yǎng)既有理論又有實(shí)踐能力的優(yōu)秀護(hù)理技能人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在想要學(xué)醫(yī)學(xué)類專業(yè)的學(xué)生數(shù)量還是比較多的，為滿足需求，很多綜合類的高職院校也開設(shè)了醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)，當(dāng)然對于學(xué)醫(yī)的同學(xué)來說，你的高考分?jǐn)?shù)越高，那么被錄取的幾率也越大，所以希望有醫(yī)學(xué)夢想的同學(xué)能夠在初高中階段穩(wěn)穩(wěn)打牢自己的基礎(chǔ)知識，今后才能在專業(yè)領(lǐng)域這一塊有所成就。