現(xiàn)在幼師專業(yè)在國內(nèi)的發(fā)展來說是屬于非常有發(fā)展前景的職業(yè)，隨著現(xiàn)在社會的進步，強大的競爭力的條件下，社會和國家對于人才的需求是非常大的。現(xiàn)在幼師專業(yè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是很多的。像《幼兒衛(wèi)生保健》、《幼兒心理發(fā)展》、《幼兒教育概論》等等課程。那么你們知道幼師學(xué)校有哪些嗎?接下來我們一起來了解一下吧。

推薦學(xué)校---金華市第一中等職業(yè)學(xué)校校內(nèi)簡介

學(xué)校現(xiàn)有三十三個全日制學(xué)歷班，在校生一千五百余人。現(xiàn)開設(shè)專業(yè)有機電技術(shù)應(yīng)用、電子電工、電腦財會、經(jīng)濟貿(mào)易、涉外賓館服務(wù)與管理、導(dǎo)游、計算機技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計與制作、涉外文秘、職業(yè)英語、物業(yè)管理等。除全日制學(xué)歷教育外，學(xué)校還開展各種形式的中、短期職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。本校賓旅專業(yè)是經(jīng)省旅游局定點的金華市旅游培訓(xùn)中心，承擔(dān)金華市旅游涉外飯店從業(yè)人員崗位培訓(xùn)考核和國內(nèi)旅行社導(dǎo)游培訓(xùn)工作。計算機專業(yè)被國家專家技能委員會和金華市勞動局確定為計算機職業(yè)技能鑒定站。

金華市第一中等職業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，百分之九十以上教師具有本科學(xué)歷，中高級教師占專任教師的百分之七十以上，專業(yè)教師都具有專業(yè)技術(shù)等級證書，該校擔(dān)任四個省職教教研大組的理事長學(xué)校或理事學(xué)校，在全市職業(yè)教育中起著示范和指導(dǎo)作用。

學(xué)校辦學(xué)主動適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要，力求培養(yǎng)學(xué)生成為具有良好的基本素質(zhì)、熟練的專業(yè)技能的初中級實用型人才。學(xué)校教學(xué)規(guī)范，管理有序，既注重學(xué)生基礎(chǔ)理論知識的傳授，也注重學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)，更重視學(xué)生綜合素質(zhì)的形成和發(fā)展。對學(xué)生實行雙證制以及多證制的考核，學(xué)校畢業(yè)生深受用人單位的歡迎，當年錄用率名列各校之首。學(xué)校所有專業(yè)均可報考對口大學(xué)，每年升入對口大學(xué)的比例居全市前茅。在省市組織的各種知識、技能比賽中成績優(yōu)異。學(xué)校地處金華鐵路新客站站前區(qū)，地理位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美，"一年常綠，四季有花"，被命名為"花園式單位"，是莘莘學(xué)子們求知學(xué)技的良好場所。

推薦學(xué)校---東陽市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校情況介紹

浙江省東陽市技術(shù)學(xué)校，又名浙江省東陽市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。坐落于享有"教育之鄉(xiāng)、建筑之鄉(xiāng)、工藝美術(shù)之鄉(xiāng)"稱譽的經(jīng)濟文化強市--東陽市城東。學(xué)校始創(chuàng)于1982年，1996年被評為國家級重點職業(yè)高級中學(xué);是國家職業(yè)技能鑒定專家委員會指定的職業(yè)技能培訓(xùn)基地、中國職高委理事學(xué)校、中國商職研究會常務(wù)理事學(xué)校、浙江省職成教理事學(xué)校、浙江省建筑專業(yè)理事長學(xué)校、浙江省公關(guān)文秘專業(yè)理事學(xué)校。2000年又被教育部授予"國家級重點中等職業(yè)學(xué)校"稱號。

學(xué)校占地261畝，建筑面積達5萬多平方米。教學(xué)、實驗實習(xí)設(shè)施一流，師資力量雄厚。現(xiàn)有70余個長期班，10多個短訓(xùn)班，3000余名在校生。設(shè)有建筑、機電、財經(jīng)、計算機、藝術(shù)、綜合高中六個專業(yè)大組、18個子專業(yè)，其中建筑專業(yè)為省示范性骨干專業(yè)。為滿足多層次的教學(xué)需求，學(xué)校開辦了與普通高中教育接軌的綜合高中實驗班，并與省內(nèi)多所高校聯(lián)合舉辦了"3+2"五年一貫制教育試點班。

東陽市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)模式

學(xué)校堅持“以質(zhì)量求發(fā)展、以規(guī)模出效益”的辦學(xué)思想，致力于培養(yǎng)“具有良好職業(yè)道德素質(zhì)和嫻熟專業(yè)技能的中、初級技術(shù)人才”。廣泛地開展“設(shè)崗練兵”活動，積極倡導(dǎo)“變消費性實習(xí)為生產(chǎn)性和創(chuàng)造性實習(xí)”的生產(chǎn)實踐活動，使“產(chǎn)、科、教”緊密地結(jié)合在一起。實行學(xué)歷證書與專業(yè)技能等級證書相結(jié)合的“多證制”。幾年來，學(xué)校教育教學(xué)碩果累累;學(xué)生多次參加省級以上技能比賽取得優(yōu)異成績，高職考上線人數(shù)連續(xù)六年在浙江省同類學(xué)校中名列第一。畢業(yè)生供不應(yīng)求，深受用人單位好評。目前，學(xué)校已與加拿大、丹麥、德國、烏克蘭等多個國家的職業(yè)學(xué)校達成合作辦學(xué)意向。

小編總結(jié)

我們在選擇專業(yè)的時候，要把專業(yè)的基本概況以及發(fā)展前景都了解清楚的?，F(xiàn)在的學(xué)校相對于辦學(xué)來說都是非常不錯的，學(xué)校只是為同學(xué)們提供一個學(xué)習(xí)的機會。進入學(xué)校后期的發(fā)展還是要看我們自己，在學(xué)校要把專業(yè)知識掌握牢固，幸運的人總是很努力的。努力也總會有回報的。