中專學校專門招收初中畢業(yè)的學生,對于想要學習技術的初中生來說是一個不錯的出路,技術永遠都是不會過時的,尤其是現(xiàn)代社會的發(fā)展隨時都在變化,很多領域都需要人才。只要學生能夠在所在的專業(yè)里專研進去,將來是不愁找不到工作的。那么,我們一起來了解下中專學校能夠學的專業(yè)吧。
1、財經(jīng)貿(mào)易類
會計:會計專業(yè)以企業(yè)會計為主,在教學方法上強調(diào)理論與實踐相結合的教學模式,提倡啟發(fā)式與項目教學,多方位培養(yǎng)學生處理會計業(yè)務與管理財務的操作能力和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)具有良好的政治素質與道德修養(yǎng)、高度社會責任感和敬業(yè)精神,掌握會計的基本理論和基本技能,具備熟練的會計核算、電算操作以及財務管理等綜合能力,能在各類企事業(yè)單位、中介機構和社會團體從事各種財務會計實務以及涉稅業(yè)務處理工作的中等技術應用型人才。就業(yè)方向:企業(yè)單位的出納,會計核算,會計監(jiān)督,成本核算、預測、分析與控制,財務管理,財務分析,會計電算化常用軟件操作、維護與管理,稅務申報、納稅與籌劃等工作,事業(yè)單位的各項會計核算和財務管理工作。
經(jīng)濟管理:本專業(yè)學生主要學習資產(chǎn)評估、資產(chǎn)管理基礎知識、財務會計、審計、信息學、中國稅收、會計電算化、項目評估、投資經(jīng)濟學、貨幣銀行學、股份制經(jīng)濟概論、公司通論、國際金融、證券經(jīng)濟學、資產(chǎn)評估實務、會計模擬實習、調(diào)查研究、畢業(yè)論文等課程。資產(chǎn)評估與管理專業(yè)培養(yǎng)掌握資產(chǎn)評估的基本知識和實務操作技能,從事資產(chǎn)評估管理和實務操作的高級管理人才。資產(chǎn)評估與管理專業(yè)要求學生掌握資產(chǎn)評估管理及實務操作技能。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,各種經(jīng)濟活動和經(jīng)濟行為日益復雜,資產(chǎn)評估在幫助企業(yè)降低交易成本、提高經(jīng)濟效率、規(guī)范交易行為、改善經(jīng)營管理,以及促進政府轉變職能、維護社會經(jīng)濟秩序、構建和諧社會等方面的作用更加明顯,職業(yè)前景非常廣闊。
工商企業(yè)管理:培養(yǎng)掌握管理學、經(jīng)濟學的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論;掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法,具有較強的分析和解決企業(yè)管理工作問題的基本能力;具備管理、經(jīng)濟、法律方面的知識及積極創(chuàng)新、快速反應、善于溝通的能力;能適應現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要,熟悉我國企業(yè)管理的有關方針、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則;具有實際操作能力、持續(xù)學習與發(fā)展能力和良好的職業(yè)道德,具備企業(yè)家或高級管理人員素質的工商管理學科專門人才。
2、建筑類
建筑工程管理:本專業(yè)培養(yǎng)掌握必須的文化基礎知識和專業(yè)知識,具有職業(yè)基本技能,有較強實踐能力的從事工業(yè)與民用建筑現(xiàn)場施工及施工管理工作的中等專門人才。隨著我國現(xiàn)代化建設的不斷深入,建筑業(yè)在市場競爭中也顯得愈來愈激烈,只有建筑施工專業(yè)人才,才能在市場競爭中占有一席之地。建筑工程施工專業(yè)畢業(yè)的學生,已經(jīng)成為市場搶手人才,就業(yè)率高達96%。同時,我國建筑業(yè)正在和國際建筑融為一體,建筑工程施工專業(yè)待遇優(yōu)厚,發(fā)展前景一片光明。未來我國將會成為一個建筑強國,據(jù)有關方面查詢拜訪建筑專業(yè)人才已列為我國12類緊缺人材之一。隨著我國現(xiàn)代化建設的不斷深入,建筑業(yè)在市場競爭中也顯得愈來愈激烈,只有建筑施工專業(yè)人才,才能在市場競爭中占有一席之地。
工程造價:本專業(yè)培養(yǎng)與我國經(jīng)濟快速發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展要求相適應,依托經(jīng)濟發(fā)展,具備從事建筑行業(yè)各單位的工程項目投資分析、工程財務分析,以及對工程項目的各階段造價進行核算和管理等實際工作的德、智、體、美等全面發(fā)展,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的高端技能創(chuàng)新專業(yè)人才。在安裝,土建,市政等等方面,都需要用到工程造價專業(yè)人才,因此工程造價方面的人才市場需求量大,而供應不足。工程造價專業(yè)就業(yè)前景深遠,福利待遇很高的,就業(yè)前景很好 。
環(huán)境藝術設計:環(huán)境設計是指對于建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境,通過藝術設計的方式進行整合設計的一門實用藝術。環(huán)境藝術所涉及的學科很廣泛,包括建筑學、城市規(guī)劃學、人類工程學、環(huán)境心理學、設計美學、社會學、文學、史學、考古學、宗教學、環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境行為學等學科。環(huán)境設計通過一定的組織、圍合手段、對空間界面(室內(nèi)外墻柱面、地面、頂棚、門窗等)進行藝術處理(形態(tài)、色彩、質地等),運用自然光、人工照明、家具、飾物的布置、造型等設計語言,以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置,使建筑物的室內(nèi)外空間環(huán)境體現(xiàn)出特定的氛圍和一定的風格,來滿足人們的功能使用及視覺審美上的需要。隨著生活水平的提高,人們對美感的追求也越來越強烈。環(huán)境藝術設計專業(yè)作為創(chuàng)造美感的一門學科,也越來越受到學子的青睞。環(huán)境藝術設計的就業(yè)面很廣,原因在于我國快速發(fā)展的經(jīng)濟,市政建設項目和房地產(chǎn)項目如雨后春筍,無論是室內(nèi)設計還是景觀設計均需要大量的環(huán)境藝術設計人才,環(huán)境藝術的專業(yè)涵蓋從過去的室內(nèi)設計發(fā)展到今天室外設計、廣場設計、園林設計、街道設計、景觀設計、城市道路橋梁設計等全方位、多范圍的設計領域。
一個學校不會因為宿舍差而失去學生生源,而會因為教學不好而失去學生,所以學生要有包容的力量,好好學習,以后你會有更大的選擇機會,現(xiàn)在的你應該以學業(yè)為重,讓自己成為專業(yè)的人才才能夠符合企業(yè)的需求。