隨著我國(guó)人口基數(shù)的大幅上漲，我國(guó)幼兒園的數(shù)量呈現(xiàn)逐年遞增的趨勢(shì)，但符合現(xiàn)在教育標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)性幼兒教師卻少之又少，所以說(shuō)幼兒教師行業(yè)是現(xiàn)目前非常有發(fā)展前途的行業(yè)之一。近日就有不少同學(xué)咨詢小編關(guān)于成都女生讀幼師學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好?女生若是想學(xué)幼師類專業(yè)，可以選擇的專業(yè)方向是很多的，在這里就給大家介紹一下。
學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)前景
在早期教育方面，0-3歲是人的一生中發(fā)展最重要的時(shí)期。一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力的50%是在生命的頭4年中發(fā)展起來(lái)的，初生嬰兒的腦發(fā)育比15歲孩子快1000倍。很多思想和智力是在3歲前打下基礎(chǔ)的。0-3歲是嬰幼兒成長(zhǎng)的關(guān)鍵期：最初的身體素質(zhì)、智力發(fā)展、個(gè)性品質(zhì)的形成于發(fā)展都是從這里開(kāi)始的。越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始接受并重視早期教育，早期教育在我國(guó)經(jīng)過(guò)10余年的發(fā)展已經(jīng)形成相當(dāng)?shù)囊?guī)模，不僅是大城市，就算是三、四線城市也隨處可見(jiàn)大大小小的“親子園”“親子中心”“早教中心”等早教機(jī)構(gòu)，但專業(yè)的早期教育師資嚴(yán)重不足。
學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)崗位
1、教師或兒童顧問(wèn);
2、兒童發(fā)展評(píng)估和指導(dǎo)人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家——在有關(guān)政府機(jī)關(guān)、各大醫(yī)院的兒科門診工作;
3、兒童專欄節(jié)目采編人員——在報(bào)社、雜志社、電臺(tái)電視臺(tái)等媒體工作;
4、各類兒童用品開(kāi)發(fā)的專業(yè)顧問(wèn)或市場(chǎng)調(diào)查和分析專業(yè)人士等。
幼師專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要，關(guān)愛(ài)幼兒，有良好的師德、寬厚的科學(xué)文化知識(shí)和扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)理論，具有過(guò)硬的專業(yè)技能、教育能力及教育研究的意識(shí)和能力，綜合素質(zhì)高，能在托幼機(jī)構(gòu)從事0-6歲保教、管理工作的幼兒教師。
核心課程：舞蹈，視唱，琴法，樂(lè)理，聲樂(lè)，美術(shù)，鍵盤和聲與伴奏，幼兒歌曲伴奏，玩教具制作，教師口語(yǔ)，教師禮儀，幼兒游戲與主持，幼兒教育學(xué)，兒童文學(xué)，幼兒衛(wèi)生與保健，幼兒心里學(xué)，幼師英語(yǔ)，珠心算等。
女生讀學(xué)前教育怎么樣
學(xué)前教育前景不錯(cuò)，對(duì)女孩來(lái)說(shuō)尤其是不錯(cuò)的選擇。特別是有品牌的幼兒園，十分吃香。
隨著我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，幼師專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求。盡管今年來(lái)全國(guó)各地一些院校增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，仍然不能滿足整個(gè)社會(huì)的需求。
國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)中指出，到2020年，普及學(xué)前一年教育，基本普及學(xué)前兩年教育，重視0至3歲嬰幼兒教育。大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒教師資格標(biāo)準(zhǔn)，依法落實(shí)幼兒教師地位和待遇。
上面關(guān)于成都女生讀幼師學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好，小編給大家介紹了。幼教專業(yè)現(xiàn)在已經(jīng)成為了當(dāng)代女生選擇的熱門的教育行業(yè)之一。因?yàn)橛讕熓呛⒆映砷L(zhǎng)關(guān)鍵的存在，越來(lái)越多的孩子需要受到教育，幼兒教師在今后的道路是很寬廣的。對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，幼師專業(yè)還是不錯(cuò)的，因?yàn)閷?lái)從事工作上會(huì)有許多優(yōu)勢(shì)，比較好就業(yè)。
