中專學校學什么?中專學校主要是以學習專業(yè)知識為主，同時學習一些理論知識，中專學校注重學生的實際操作，以及培養(yǎng)學生的動手能力，其目的就是為了讓學生畢業(yè)之后有一技之長，那么目前在中專學校開設(shè)的專業(yè)是非常多的，不同的專業(yè)學習的課程和以后的就業(yè)前景都是不一樣，具體學習什么，這個是看同學們選擇讀什么專業(yè)來決定的。

口腔修復專業(yè)簡介

是以口腔醫(yī)學、物理學、化學、材料學、冶金學和美學的有關(guān)知識為理論基礎(chǔ)，學習用符合生理的方法制作義齒、各種修復體及矯治器的專門課程。該專業(yè)旨在為就牙齒健康護理提供保健的專業(yè)化服務(wù)的技術(shù)人員 。

口腔修復專業(yè)長期以來，一直是口腔修復學的一部分。隨著口腔醫(yī)學、口腔材料學和口腔設(shè)備器械學的發(fā)展，口腔修復專業(yè)所涉及的范圍更加廣泛，專業(yè)內(nèi)容日益豐富，要求從業(yè)人員必須掌握更多的科學知識。口腔修復專業(yè)本身的特點和應(yīng)具備的基礎(chǔ)理論，客觀上決定它要成為一個獨立的學科。

口腔修復專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應(yīng)口腔醫(yī)學事業(yè)發(fā)展需要的，具有一定臨床醫(yī)學和口腔醫(yī)學的基本理論知識，具有口腔修復技術(shù)的獨立操作能力，有一定發(fā)展?jié)撃艿?、德智體全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔修復工藝學專門人才 。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：1、掌握臨床醫(yī)學和口腔醫(yī)學的基本理論知識 ;2、基本掌握口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的初步處理能力 ;3、掌握口腔修復學專業(yè)的基礎(chǔ)知識和口腔修復工藝技術(shù)的操作能力 ;4、熟練掌握口腔修復專業(yè)設(shè)備的操作技術(shù)和正確使用修復材料 ;5、熟練掌握設(shè)計和制作各種口腔制作修復體的技巧 ;6、掌握相關(guān)修復技術(shù)及修復材料的發(fā)展情況，以不斷實現(xiàn)技術(shù)更新。

口腔修復專業(yè)主干課程

口腔修復學、口腔基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學 、口腔組織病理學、口腔解剖生理學、口腔材料學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、口腔頜面外科學、口腔修復學、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、即刻義齒及覆蓋義齒學、烤瓷修復工藝技術(shù)。

口腔修復專業(yè)職業(yè)方向

資格證書口腔修復技師(Dental technician)：從事于口腔修復專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)人員和服務(wù)人員，根據(jù)工作年限和學歷分為初級、中級、高級職業(yè)技術(shù)人才，經(jīng)考試或者培訓合格后頒發(fā)統(tǒng)一的職業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書 。

牙科治療師(dental therapist)：在牙齒預防和口腔疾病的牙科治療服務(wù)的專業(yè)技術(shù)人才。

現(xiàn)在中專學校開設(shè)的專業(yè)是非常的齊全，不像以前那么單一性，這樣同學們選擇性也比較大，可以選擇自己想要學習的專業(yè)，同時也建議同學們可以多看幾所學校，去學校里面看下關(guān)于這個專業(yè)的設(shè)施設(shè)備、師資力量和就業(yè)情況等等，然后在進行篩選，選擇出一所比較適合你的學校和專業(yè)就讀，在專業(yè)確定之后同學們也要把專業(yè)相關(guān)的課程學習好，這樣有利于就業(yè)。