學(xué)習(xí)和生活時(shí)可以獨(dú)立開來的,但你也要找到平衡他們的方式,不要被學(xué)習(xí)把時(shí)間占用了。把自己置身在一個(gè)無人問津的狀態(tài),朋友還是要結(jié)交的,在學(xué)習(xí)中獲得的友誼也是最珍貴的。 因此,學(xué)生有機(jī)會(huì)去學(xué)校學(xué)習(xí)就要珍惜。那么,小編給大家介紹下?lián)P州旅游商貿(mào)學(xué)校的招生計(jì)劃。
揚(yáng)州旅游商貿(mào)學(xué)校招生專業(yè)
單招類:酒店服務(wù)與管理、市場(chǎng)營銷、美術(shù)繪畫、中餐烹飪。
五年制高職類:幼兒發(fā)展與健康管理、空中乘務(wù)、電子商務(wù)、旅游管理、酒店管理、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)。
國際升學(xué)類:國際商務(wù)、航空服務(wù)。
國內(nèi)升學(xué)類:電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、社會(huì)文化藝術(shù)、航空服務(wù)。
就業(yè)類:酒店服務(wù)與管理、中餐烹飪、西餐烹飪、形象設(shè)計(jì)與中醫(yī)保健。
訂單培養(yǎng)類:酒店服務(wù)與管理、旅游管理、酒店管理、空中乘務(wù)、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)、中西餐烹飪、幼兒發(fā)展與健康管理、社會(huì)文化藝術(shù)、電子商務(wù)。
揚(yáng)州旅游商貿(mào)學(xué)校招生計(jì)劃
類別 | 專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 計(jì)劃人數(shù) |
單招類 | 酒店服務(wù)與管理 | 3 | 50 |
市場(chǎng)營銷 | 3 | 50 | |
美術(shù)繪畫 | 3 | 50 | |
中餐烹飪 | 3 | 50 | |
五年制高職類 | 幼兒發(fā)展與健康管理 | 5 | 80 |
空中乘務(wù) | 5 | 40 | |
電子商務(wù) | 5 | 40 | |
旅游管理 | 5 | 40 | |
酒店管理 | 5 | 50 | |
烹調(diào)工藝與營養(yǎng) | 5 | 40 | |
國際升學(xué)類 | 國際商務(wù) | 3+4(全日制本科) | 40 |
航空服務(wù) | 3+2(全日制大專) | 40 | |
國內(nèi)升學(xué)類 | 電子商務(wù) | 3+3(全日制大專) | 45 |
會(huì)計(jì) | 3+3(全日制大專) | 35 | |
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) | 3+3(全日制大專) | 50 | |
社會(huì)文化藝術(shù) | 3+4(自考本科) | 80 | |
航空服務(wù) | 3+3(全日制大專) | 40 | |
就業(yè)類 | 酒店服務(wù)與管理 | 3 | 40 |
中餐烹飪 | 3 | 40 | |
西餐烹飪 | 3 | 40 | |
形象設(shè)計(jì)與中醫(yī)保健 | 3 | 40 | |
訂單培養(yǎng)類 | 酒店服務(wù)與管理 | 3 | 80 |
旅游管理 | 3 | 90 | |
酒店管理 | 3 | 70 | |
空中乘務(wù) | 3 | 90 | |
烹調(diào)工藝與營養(yǎng) | 3 | 90 | |
中西餐烹飪 | 3 | 80 | |
幼兒發(fā)展與健康管理 | 3 | 90 | |
社會(huì)文化藝術(shù) | 3 | 80 | |
電子商務(wù) | 3 | 90 |
揚(yáng)州旅游商貿(mào)學(xué)校報(bào)名條件
首先各個(gè)專業(yè)都有相應(yīng)的切分線。此外,部分專業(yè)需要面試。五官端正、面容姣好、身高、體重達(dá)相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的考生,在航空服務(wù)專業(yè)面試中會(huì)加分。
揚(yáng)州旅游商貿(mào)學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校前身可追溯到明清揚(yáng)州最高學(xué)府“梅花書院”,1980年在揚(yáng)州市首創(chuàng)職業(yè)教育,1993年通過國標(biāo)省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收,1998年增掛“揚(yáng)州市旅游職業(yè)學(xué)校”校牌,2008年5月啟動(dòng)“西點(diǎn)軍校”品牌職校打造活動(dòng), 2008年9月由揚(yáng)州市政府統(tǒng)籌安排,搬遷到史可法西路15號(hào)(原揚(yáng)州教育學(xué)院內(nèi)),2008年10月,學(xué)校更名為“江蘇省揚(yáng)州旅游商貿(mào)學(xué)校。2011年晉級(jí)為江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校。
中國硬筆書法協(xié)會(huì)揚(yáng)州工作站,全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試培訓(xùn)點(diǎn)考核點(diǎn),國家緊缺人才(游戲人才)授權(quán)教育中心,新加坡崗前出國培訓(xùn)基地,高博微軟集團(tuán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,江蘇省旅游職業(yè)教育現(xiàn)代化學(xué)校,省級(jí)“導(dǎo)游與飯店服務(wù)”專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,揚(yáng)州市旅游行業(yè)人員培訓(xùn)基地、揚(yáng)州市職業(yè)學(xué)校技能大賽先進(jìn)學(xué)校,揚(yáng)州市職業(yè)學(xué)校技能訓(xùn)練導(dǎo)游與飯店服務(wù)示范基地。
一個(gè)人再強(qiáng)大也是有局限性的,和別人進(jìn)行合作交流完成項(xiàng)目,你會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),我們通過別人的幫助來達(dá)到更大的目標(biāo),也是為何不可。人生本來就沒有具體形態(tài),只有自己能夠掌握好具體的方向。