醫(yī)學(xué)方面行業(yè)一直是比較受大家追捧的一個(gè)行業(yè)，尤其初中畢業(yè)生可以選擇的衛(wèi)生學(xué)校每年都有很多學(xué)生選擇。所以同學(xué)們?cè)谶x擇的時(shí)候一定要要選擇自己喜愛(ài)的專業(yè)，自己的境遇我們無(wú)法控制，能控制的唯有自己的心態(tài)。一個(gè)人成功、快樂(lè)與否，往往取決于心態(tài)，失敗不是因?yàn)闊o(wú)能，而是因?yàn)椴蛔孕?。人生有順境也有逆境，唯有擺正心態(tài)，生活才會(huì)更順利!

長(zhǎng)治衛(wèi)生學(xué)校地址

東校區(qū)：山西省長(zhǎng)治市城區(qū)城東路桃園街3號(hào)

南校區(qū)：山西省長(zhǎng)治市延安南路141號(hào)

長(zhǎng)治衛(wèi)生學(xué)校乘車路線

1、長(zhǎng)治站

步行210米->火車站上車->21路->博源超市東站下車->步行970米->長(zhǎng)治衛(wèi)生學(xué)校(東校區(qū))

2、長(zhǎng)治市汽車客運(yùn)東站

步行360米->澳瑞特站上車->21路->消防支隊(duì)站下車->步行930米->長(zhǎng)治衛(wèi)生學(xué)校(東校區(qū))

長(zhǎng)治衛(wèi)生學(xué)校周邊環(huán)境

學(xué)校離長(zhǎng)治站和嘗試汽車客運(yùn)站都非常近，交通方面的問(wèn)題不需要擔(dān)心，學(xué)生還可以去周邊旅游。周圍有超市以及娛樂(lè)設(shè)施，學(xué)校是教書育人的良好環(huán)境，大家也要去保持校園的整潔。

長(zhǎng)治衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校由原晉東南地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校和長(zhǎng)治市衛(wèi)生學(xué)校于2000年10月合并組建而成。合并后，師資狀況、基礎(chǔ)建設(shè)、教學(xué)設(shè)施實(shí)現(xiàn)了資源共享，學(xué)校綜合實(shí)力得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校是一所全日制國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，國(guó)家級(jí)職業(yè)教育(護(hù)理)實(shí)訓(xùn)基地、山西中醫(yī)學(xué)院長(zhǎng)治函授站、德國(guó)牙科技術(shù)協(xié)會(huì)山西培訓(xùn)中心、德國(guó)精密機(jī)械和光學(xué)應(yīng)用技術(shù)協(xié)會(huì)山西培訓(xùn)中心。

長(zhǎng)治衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)設(shè)置

在課程體系的設(shè)置上， 我院綜合各專業(yè)技術(shù)顧問(wèn)團(tuán)的審核意見(jiàn)，依據(jù)用人單位的需求自主研發(fā)，通過(guò)六大塊教學(xué)結(jié)構(gòu)(理論課、真實(shí)項(xiàng)目理論剖析、階段性項(xiàng)目考核、綜合性項(xiàng)目考核、全真項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、企業(yè)化管理觀念)以及"3+1"技能提升方案(真實(shí)案例剖析、全真項(xiàng)目演練與理論強(qiáng)化)，系統(tǒng)、全面的保障學(xué)員掌握最實(shí)用的計(jì)算機(jī)技能，并增加學(xué)員職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)課程、簡(jiǎn)歷、面試指導(dǎo)課程，使學(xué)員畢業(yè)后可直接進(jìn)入企業(yè)相應(yīng)崗位工作。課程體系研發(fā)小組保障所有課程體系管理在一定周期都要定期升級(jí)，確保所學(xué)內(nèi)容緊跟科技潮流。

把學(xué)習(xí)文化知識(shí)與思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)，一個(gè)人的品質(zhì)是很重要的。在扎實(shí)掌握書本知識(shí)的前提下，要積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知識(shí)，運(yùn)用新知識(shí)，加強(qiáng)創(chuàng)新思維。還要在發(fā)展個(gè)人興趣專長(zhǎng)和開(kāi)發(fā)潛能的過(guò)程中，張揚(yáng)個(gè)性，彰顯本色。