每年中專學校所對于學習方面的了解，是學生和家長都會提前去咨詢的問題，而這個問題也是每個選擇學校的人們都會慎重考慮的問題。就從中專學校的學習介紹來說，各類專業(yè)的開設是很多的，學習方面的知識介紹也是各不相同的，對其學生的選擇方面，更是有著不同的考慮額，而且同一專業(yè)在不同中專學校的介紹下，又是不同的選擇標準。

黃山市技工學校汽車維修與制造專業(yè)

專業(yè)介紹：汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。

就業(yè)方向： 適宜從事汽車檢測與維修，汽車駕駛，汽車營銷，也可從事與汽車相關行業(yè)的經(jīng)營與管理等工作。

技能考證： 電工安裝與維修操作證、焊工操作證、汽車維修技術等級證、氣液電控操技術證書、全國公共英語等級證、全國計算機等級證等。

黃山市技工學校服裝制作與設計專業(yè)

培養(yǎng)目標：以培養(yǎng)服裝設計制作人才為目標，全面學習掌握款式設計、結構設計、服裝裁剪、工業(yè)化生產(chǎn)等知識，使學生成為服裝企業(yè)高素質(zhì)、綜合型設計生產(chǎn)技術人才。

主干課程：服裝結構設計、服裝縫制工藝、服裝款式圖設計、服裝立體裁、服裝CAD、計算機應用等課程。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可在服裝設計公司、服裝加工企業(yè)、服裝商貿(mào)經(jīng)營公司從事服裝設計、服裝紙樣和制作工藝、產(chǎn)品開發(fā)、圖樣設計等相關工作。

黃山市技工學校計算機應用專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)的培養(yǎng)目標是面向我國信息產(chǎn)業(yè)的制造、服務類企業(yè)、以及與社會信息化有關領域的一線崗位，培養(yǎng)掌握一定的專業(yè)理論知識、具有較強的實踐能力和熟練的職業(yè)技能，能順利地進入相關IT領域就業(yè)，從事文字、圖形、圖像、音視頻等多媒體信息處理，計算機系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡操作、維護與管理及與計算機軟件設計和開發(fā)相關的職業(yè)，適應社會主義市場經(jīng)濟建設所需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高級技術應用性專門人才。

主要課程： C語言與數(shù)據(jù)結構、計算機網(wǎng)絡基礎、網(wǎng)頁設計、數(shù)據(jù)庫基礎與VFP、電工電子技術、市場營銷、網(wǎng)絡安全、VB.NET程序設計、ASP.NET程序設計、圖形圖像制作PS、Flash動畫制作、計算機組裝與維護、組網(wǎng)實用技術、SQL server數(shù)據(jù)庫技術、網(wǎng)站建設、影視編輯計算機周邊設備原理與維修、Auto CAD等。

就業(yè)方向：

(一)機關、企事業(yè)單位辦公自動化及信息處理工作。

(二)機關、事業(yè)單位、制造及信息服務類企業(yè)單位計算機組裝與維護、局域網(wǎng)組建與維護及簡單Web應用開發(fā)。

(三)軟件企業(yè)中從事代碼編寫、程序設計等技術工作的程序員。

去學習什么，不是每個學生所進行了解了，便是可以直接所進行報讀，而且對其期間所包含地信息也是需要多方考慮，就像選擇專業(yè)是需要好好考慮的，學習專業(yè)知識是需要努力的，對其各方面的選擇是需要學生更加慎重的。